Een nieuw project: The Age-friendly Balkans Connected Network

Een nieuw project: The Age-friendly Balkans Connected Network

Willeke van Staalduinen

Waar gaat het project over?

Het Age-Friendly Balkans Connected Network heeft twee hoofddoelen: (1) Regionale kennis- en actie-ecosystemen vormen door capaciteitsopbouw in de Westelijke Balkan te versterken, en (2) steden in de regio voorzien van een nulmetingsinstrument voor leeftijdsvriendelijkheid. Dit netwerk, samen met zijn ecosystemen en hulpmiddelen, dient als bron voor het ontwikkelen van actieplannen, het ondersteunen van besluitvorming en het implementeren van leeftijdsvriendelijke maatregelen. Bovendien bieden deze activiteiten een solide basis voor toekomstige subsidieaanvragen en duurzame voortzetting van de initiatieven.

Wat zijn de doelstellingen van het project?

The Netherlands and North Macedonia have had a collaboration in this field since 2022, which forms the basis for this proposal. Partners of Mother Teresa University in Skopje (MTU) have asked for joining our efforts: the Institute for Social Activities in Skopje sees the age-friendly agenda and research at THUAS as a logical next step for a better understanding and representation of all subgroups in their ethnically diverse city. Universities in bordering nations, including Kosovo and Albania, have indicated their interest to join efforts during the annual Towards Sustainable Development Conference in Skopje. They called for the existing research and capacity-building efforts at MTU to be extended to other parts of the Western Balkans. This includes Tuzla in Bosnia and Herzegovina, which joined the network in 2023. It is currently the only member city in the Western Balkans, with Podgorica having plans to join.

Wat zijn de doelstellingen van het project?

• Het opbouwen van lokale leeftijdsvriendelijke ecosystemen in de Westelijke Balkan door het faciliteren van leermogelijkheden tussen mensen uit verschillende contexten.
• Het vertalen en intercultureel valideren van de AFCCQ-NL en het uitvoeren van enquêtes in de deelnemende steden.

Wat is het werkplan van het project?

• Capaciteitsopbouw in het ABC Network gebeurt door wederzijds leren (ML), wat een belangrijk onderdeel is van participatief onderzoek. Wederzijds leren verwijst naar samenwerking en kennisdeling tussen actoren uit vergelijkbare organisaties of met een gemeenschappelijk belang, afkomstig uit verschillende omgevingen [Robbertson et al. 2014].
• Er moeten nationale versies van de AFCCQ worden ontwikkeld voor gebruik in de consortiumlanden. Hierbij volgen we de stappen van het COSMIN-protocol (COnsensus-based Standards for selection of health Measurement INstruments).

Wat zijn de resultaten van het project?

• Formats en procedures voor wederzijdse leerbezoeken; Schriftelijke best practices voor intercultureel onderzoeksontwerp.
• Bijgewerkte handleiding voor gegevensverzameling en statistieken (Engels); Aanvullende vragen voor consortiumpartners; Individuele kwantitatieve lokale en gezamenlijke rapporten over de leeftijdsvriendelijkheid van de steden; Nationale versies van de AFCCQ.

Ontmoet de partners van het ABC project:

• The Hague University of Applied Sciences, Urban Ageing (coordinator)
• AFEdemy
• University Mother Teresa, Faculty of Social Science, Skopje
• University of Split
• University of Novi Sad, Faculty of Sciences
• University of Montenegro
• University of Tirana
• University of Tuzla
• University of Mostar
• University of Prishtina